Sugerencias de uso: Se sugiere al docente dirigir el contenido de este video a los estudiantes en el aula de clase, con el propósito de generar un cuestionario para ser resuelto y así mismo, permitir la realización de un dibujo en el que los estudiantes reflejen un ejemplo de marea alta y baja teniendo en cuenta el acercamiento de la luna. Objetivos de aprendizaje: Establece relaciones entre mareas, corrientes marinas, movimientos de placas tectónicas, formas del paisaje y relieve, y las fuerzas que lo generan. Pregunta detonante: ¿Podemos enseñar los cambios de la marea, mediante las herramientas que nos presentan las TIC? Aspectos pedagógicos: Los elementos presentes en el recurso permiten al docente enseñar de una manera lúdica y dinámica a los estudiantes la transformación del estado de la materia. Además de generar un reconocimiento particular de las generalidades y características del mar, teniendo en cuenta los cambios de la luna y el sol.