“Volutas: pasillo” Partitura para piano
Descripción
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Partituras”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Corresponde a la partitura para piano del pasillo “Volutas”, de Pedro Morales Pino, compositor vallecaucano, que dio a conocer y fortaleció los géneros musicales propios de nuestro país. Puede estar dirigido a estudiantes y profesores de Educación Básica Primaria, Secundaria y Media, en las áreas de Educación Artística, Música e Historia para identificar elementos técnicos dirigidos a la expresión, sujetos a parámetros presentes en las partituras, para manifestar emociones, sensaciones e impresiones.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Teniendo en cuenta el recurso se propone que los estudiantes diseñen una coreografía que acompañe la interpretación de la partitura, la cual debe ser sencilla y acorde con cada uno de las características del pasillo. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Morales Pino, Pedro
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