Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso, se sugiere a los docentes participar de una mesa de trabajo en la que discutan que propuestas pedagógicas se pueden implementar para darle lugar al juego dentro de los espacios formativos. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, invita a los profesores a cuestionarse constantemente por las finalidades y la pertinencia de los temas que se abordaran en los espacios de clase. Pregunta detonante: ¿Qué concepción tiene la maestra del juego? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede reflexionar en torno a la importancia de tener una vocación, que sea la que movilice el deseo de enseñar y de acompañar procesos de aprendizaje.