Victoria
Descripción
Este recurso audiovisual hace parte de la colección “Personas distintas, derechos iguales - PESCC”. Su intencionalidad educativa está basada en promover actitudes de tolerancia hacia los niños y niñas con VIH/SIDA, a través de la historia de Victoria “una médica comprometida con la salud y la vida de niños y niñas que viven con VIH/SIDA”. Está dirigido al área de Educación Sexual y Reproductiva, para identificar y promover el respeto de los derechos de los niños y niñas.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Se les propone a los estudiante después de abordar el video clip, realizar folletos sobre el respeto y la calidad de vida de los niños y niñas con VIH/SIDA. Al final, se propone compartir lo elaborado con la comunidad educativa. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite, reconocer que todos los niños y niñas son personas con el mismo valor, promoviendo el respeto y la garantía de sus derechos. Pregunta detonante: ¿Cómo es el trato que se le deben dar a los niños y niñas con VIH/SIDA? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite que el docente se apropie de orientaciones, para abordar temáticas relacionadas con el reconocimiento de experiencias de vida de niñas y niños que viven con el VIH.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA)
- Ministerio de Protección Social
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