Sugerencias de uso: Al finalizar el trabajo temático de valor absoluto y la recta numérica, el docente realizará asignaciones por estudiante del recurso, junto con un taller de preguntas asociadas, para ser visto y resuelto en espacios extracurriculares como alternativas de consolidación conceptual del tema abordado en la asignatura. Objetivos de aprendizaje: Resolver y trazar el conjunto de valores absolutos inmersos dentro de una línea numérica. Pregunta detonante: ¿Cómo se traza un valor absoluto en una recta numérica? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, contar con alternativas de complementación a temas relacionados con valores absolutos y la recta numérica para el acercamiento autónomo que pueden hacer los estudiantes a esta temática.