Unidad 1: Implicaciones de administrar un TEC
Descripción
Este recurso textual hace parte de la multimedia educativa y colección “Guía de gestión de Telecentros Educativos Comunitarios”, en éste se presentan las implicaciones de administrar un TEC. Es susceptible de ser abordado por estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, con el propósito de que reconozcan la importancia de los Telecentros Educativos Comunitarios en la educación, y se apropien de éstos como herramienta útil para la comunidad y como mecanismo de participación usando las TIC.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Se sugiere conformar mesas de trabajo en las cuales se analicen las ventas y desventajas a nivel institucional, comunitario y familiar de la implementación del modelo de TEC, con el fin de valorar la viabilidad de proyectos pensados desde dicho modelo. Objetivos de aprendizaje: Conocer las características, recursos, principios y herramientas que brinda el telecentro educativo para la comunidad educativa en general. Pregunta detonante: ¿Cuáles son las implicaciones de administrar un TEC? Aspectos pedagógicos: La manera en que el recurso presenta la información, le permite al docente generar una reflexión acerca de la importancia de la implementación de medios tecnológicos y de comunicación en la generación de nuevos aprendizajes.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Ministerio de Educación de Bolivia
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