Sugerencias de uso: Se sugiere luego de observar el material, que los estudiantes realizar una salida pedagógica a un museo cercano a su comunidad, con el propósito de sensibilizarse frente a la riqueza e identidad de su comunidad. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le permite al estudiante reconocer la importancia del patrimonio cultural y contribuye para su conservación. Pregunta detonante: ¿Cómo se puede preservar el patrimonio nacional? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede considerar otras alternativas metodológicas para orientar algunos procesos de enseñanza de las Ciencias Sociales en su contexto escolar, en este caso, particularmente, el abordaje de la memoria histórica del país.