Sugerencias de uso: Se sugiere que luego de observar el recurso, los estudiantes conformen equipos de trabajo, en los cuales escriban un texto de opinión sobre los usos del lenguaje y la importancia de éste para la generación de situaciones comunicativas. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, permite al estudiante identificar los principales elementos y roles de la comunicación para enriquecer procesos comunicativos auténticos. Pregunta detonante: ¿Las trovas son formas de expresión cultural? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente tiene la posibilidad de reflexionar sobre el lenguaje y la comunicación como procesos con valor cultural, que por lo tanto están determinados por el contexto.