Sugerencias de uso: Se invita al docente a explorar las 10 opciones que ofrece el artículo con el fin de seleccionar las más adecuadas a su contexto y nivel escolar en el que se desempeña. También puede buscar en esta biblioteca diferentes artículos y recursos didácticos que le permitan tener ideas sobre el uso de dichas herramientas. Por ejemplo, la creación de un periódico digital que incluya las colaboraciones de los estudiantes por grados. Realice un concurso entre los cursos para asignar un nombre atractivo al periódico e invite a los estudiantes a escribir e ilustrar sus artículos. Los estudiantes más grandes pueden subir el contenido a un sitio web como un blog, una wiki o una página web gratuita y enriquecer los diferentes fascículos mes a mes. Objetivos de aprendizaje: Este recurso posibilita al docente identificar las orientaciones y las tendencias que se usan en el mundo para adecuar los currículos escolares. Pregunta detonante: ¿Cuales son la herramientas de enseñanza más poderosas de la web 2.0? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente reflexionar sobre la importancia de la formación continua y la actualización constante sobre herramientas informáticas que permitan favorecer la enseñanza y el aprendizaje.