Sugerencias de uso: El docente luego de leer y analizar la sugerencia presentada en el recurso, podrá elaborar una reflexión pedagógica, sobre qué nuevas estrategias puede implementar para la enseñanza del inglés. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite a los docentes reconocer algunas estrategias didácticas a través de las cuales puede trabajar e incentivar la apropiación de vocabulario y de las habilidades necesarias para el aprendizaje del inglés. Pregunta detonante: ¿Qué actividades permiten adquirir nuevo vocabulario? Aspectos pedagógicos: El recurso permite al docente facilitar su trabajo educativo en el aula, a través de la presentación de una experiencia que puede servirle de guía para la enseñanza del inglés.