Sugerencias de uso: El docente puede partir de la lectura del texto para hacer un planeador con una serie de actividades que le permitan aplicar la estrategia que se propone en el texto. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite a los docentes reconocer algunas estrategias didácticas a través de las cuales puede organizar su trabajo dentro del aula. Pregunta detonante: ¿Cómo motivar el aprendizaje del inglés? Aspectos pedagógicos: El recurso permite al docente facilitar su trabajo educativo en el aula, a través de la presentación de una actividad apoyada en un texto que pueden servirle de guía para la enseñanza del inglés.