Tips: Difficult does not mean productive
Descripción
En esta aplicación educativa, que pertenece a la colección “Teaching English: Resources”, se presenta un breve texto en el que se exponen sugerencias para tener en cuenta en el desarrollo de actividades para estudiantes de alto nivel en el conocimiento del inglés. Este recurso puede ser abordado en Educación Básica Secundaria y Media en el área de Lenguas Extranjeras, con el fin de aportar a los docentes reflexiones sobre las metodologías implementadas en los procesos de enseñanza del inglés.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Se recomienda que después de leer y analizar lo planteado en el recurso, indague con sus estudiantes por la motivación que genera en ellos las actividades que se desarrollan en las clases y si tienen posibles sugerencias para retroalimentar las planeaciones. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite a los docentes reconocer algunas estrategias didácticas a través de las cuales puede trabajar e incentivar las habilidades necesarias para el aprendizaje del inglés. Pregunta detonante: ¿Qué estrategias pueden mejorar el proceso de enseñanza del inglés? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite a los docentes reconocer algunas estrategias didácticas a través de las cuales puede trabajar e incentivar el interés por la práctica del inglés en los niveles más altos de conocimiento.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- British Council
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