Sugerencias de uso: Después de analizar el artículo, el docente puede conformar una mesa de trabajo con otros compañeros del área, a través de un foro en línea, que se puede iniciar en un blog con una pregunta atractiva para ellos, o utilizando la pregunta generadora. Recuerde invitar a los docentes de la institución educativa, así como a los contactos de su correo electrónico, a participar de forma activa con sus aportes y opiniones, de tal forma que se generen comunidades de práctica alrededor de la educación. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite al docente apoyarse en las sugerencias de otros pares, para fortalecer y enriquecer su práctica docente y compilar a través de escritos sus experiencias pedagógicas y didácticas. Pregunta detonante: ¿Con tanta tecnología, para qué ir a la escuela? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente, preguntarse sobre su formación académica y poner en marcha estrategias de mejoramiento continúo en torno a proyectos de enseñanza y el aprendizaje en el aula.