Sugerencias de uso: Se sugiere que se pause la lectura del recurso, para que los estudiantes definan aquellas palabras que se les hace difícil pronunciar y escribir, esto con el fin de afianzar la adquisición del vocabulario de la lengua inglesa Objetivos de aprendizaje: Este recurso le permite al docente acercar a los estudiantes al conocimiento de la lengua extranjera, a través de mensajes cortos que son expresados en medios digitales y análogos como es el caso de un correo Pregunta detonante: ¿Cómo se podrían potenciar las habilidades de comprensión lectora en otro idioma, a través del uso del correo desde diferentes medios análogos y digitales? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente reconocer que el proceso de enseñanza y aprendizaje de una lengua extranjera puede darse desde diferentes fuentes y medios, y que los medios de comunicación como lo son los mensajes de correo son una buena herramienta didáctica para desarrollar habilidades en relación a la comprensión lectora de otro idioma.