Sugerencias de uso: Se invita a los docentes a conocer la encuesta que allí se plantea para formarse una idea de cómo usted mismo puede iniciar una propia, y conocer las expectativas de sus estudiantes frente al aprendizaje y uso del inglés. Objetivos de aprendizaje: Este recurso le permite al docente aportar, con sus experiencias de enseñanza, a investigaciones sobre educación que permitan emprender proyectos para desarrollar el aprendizaje del inglés. Pregunta detonante: ¿Qué tipo de inglés necesitan los adultos jóvenes? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente, preguntarse sobre su formación académica y poner en marcha estrategias de mejoramiento continúo entorno a proyectos de enseñanza y aprendizaje en el aula.