Sugerencias de uso: Se invita a los docentes de educación media y superior a llevar a sus clases estas investigaciones para la revisión con los estudiantes, ya que las propuestas presentadas en el recurso pueden servir de apoyo a los marcos conceptuales y estados del arte de investigaciones que busquen contribuir a la labor docente en diferentes áreas del currículo. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite al docente de Lenguas Extranjeras diseñar y aplicar estrategias metodológicas y evaluativas, de acuerdo con las particularidades y necesidades de los estudiantes. Pregunta detonante: ¿Ya soy viejo para aprender inglés? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente reflexionar sobre la importancia de la formación continua y la actualización constante sobre herramientas informáticas que permitan favorecer la enseñanza y el aprendizaje.