Sugerencias de uso: Se sugiere al docente llevar a los estudiantes diferentes artículos en inglés para que los lean en voz alta y graben simultáneamente su pronunciación en el traductor de Google para que la aplicación reconozca lo que desean narrar y así monitorear el nivel de dicción en inglés. También puede invitar a los estudiantes a descargar las aplicaciones de British Council en sus tablets o teléfonos celulares para practicar el vocabulario, la gramática y la pronunciación en esa lengua. Objetivos de aprendizaje: Este recurso le permite al estudiante expresar opiniones, gustos y preferencias sobre temas que se han trabajado en clase, utilizando diferentes estrategias para monitorear la pronunciación. Pregunta detonante: ¿Qué tan buena puede ser mi pronunciación en inglés? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente reflexionar sobre el uso de las TIC en la educación y la forma de llevar a las clases herramientas y aplicaciones con diferentes usos didácticos, especialmente en la enseñanza de una segunda lengua.