Sugerencias de uso: El recurso puede ser utilizado para presentar ejemplos a los estudiantes sobre el desarrollo procedimental de un ejercicio de aplicación del teorema del trabajo y la energía cinética, igualmente, permite analizar con los estudiantes secuencias para calcular la rapidez y la fuerza aplica a un auto que parte del reposo, aplicando el teorema del trabajo y la energía cinética. Objetivos de aprendizaje: Interpretar los conceptos de fuerza, trabajo y energía cinética, a fin de guiar a estudiantes de educación media en la aplicación de situaciones que involucran el teorema del trabajo y la energía. Pregunta detonante: ¿Cómo emplear el teorema del trabajo-energía para calcular la rapidez y la fuerza horizontal aplicada a un auto que parte del reposo? Aspectos pedagógicos: Recursos como el desarrollo procedimental presentado, favorecen la identificación de secuencias y verificación de variables por parte de los estudiantes. Acompañado de orientaciones pertinentes por parte del docente, el potencial pedagógico del recurso, favorece el desarrollo de competencias en física a partir de los estándares básicos en ciencias naturales y potencia el uso e implementación de las tecnologías de la información y la comunicación.