Temporada II. Capítulo 10: Adiós a casa
Descripción
Matilde vive en un país que ha entrado en crisis, no hay comida y no hay condiciones para vivir tranquila. Su madre ha conseguido un trabajo en Colombia, pero no puede viajar con toda la familia. Matilde deberá decidir si viajará acompañando a su madre o se quedará con su padre y sus hermanos menores. Niños y niñas de Cali, Bucaramanga y Bogotá entregan sus impresiones y reflexiones frente a esta situación. Este capítulo de la colección “¿Qué harías tú?” plantea el siguiente dilema de Matilde: Irse con la mamá y dejar al resto de su familia y sus amigos por mejores condiciones de vida o quedarse con ellos en condiciones precarias y sin su mamá. Esto se aborda con el propósito de que los niños dialoguen y reflexionen sobre sus formas de interpretar este dilema relacionado con la migración venezolana, y afronten el reto de tomar una decisión considerando sus posibles consecuencias. Este recurso audiovisual está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica primaria (grados 4 y 5) en las áreas de Ciencias Sociales y Ética para fortalecer el desarrollo de las capacidades argumentativas en niños entre los 9 y 12 años desde el análisis de problemas éticos típicos de estas edades. Descarga la guía pedagógica de este capítulo en: https://www.rtvcplay.co/competencias-ciudadanas/que-harias-tu/adios-casa
Sugerencia de uso pedagógico
Aunque esta serie está pensada para público infantil, tiene gran utilidad verla en familia, en el colegio y en otros escenarios, con el fin de tener conversaciones profundas con los niños y hacerlos partícipes de los temas de la actualidad nacional y mundial. Se sugiere explorar con ellos las problemáticas que aborda la serie a través de un espacio de análisis de la realidad. Para facilitar esta dinámica, cada capítulo cuenta con una guía pedagógica descargable en PDF, las cuales ofrecen actividades que posibilitan el encuentro y la reflexión al poner “sobre la mesa” los temas de la serie. Sugerimos que los grupos de niños con los que se desarrollen las experiencias oscilen entre los 9 y 12 años, para una mejor fluidez y efectividad. Además, esta serie puede apoyar el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con la construcción de ciudadanía y la formación en valores, dado que favorece escenarios donde los docentes pueden llevar a cabo con los estudiantes un ejercicio de ciudadanía sencillo pero que a veces cuesta mucho: escuchar y ser escuchado. Además, se pueden aprovechar los temas de la serie dentro las áreas de Ciencias Sociales y Ética, con estudiantes de los grados cuarto y quinto de primaria. A través de estos contenidos, es posible fomentar entre los niños la reflexión, el desarrollo del sentido crítico, la empatía y el respeto por las diferencias, aspectos de mucha importancia en un país como Colombia en el que la convivencia está llena de retos día a día.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Radio Televisión Nacional de Colombia – Sistema de Medios Públicos (RTVC)
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¿Qué harías tú?
La colección “¿Qué harías tú? es una serie de televisión infantil producida por Señal Colombia en la que se exploran situaciones que proponen dilemas éticos presentes en la vida de los niños de 9 a 12 años, los cuales son reflejo y consecuencia de los conflictos de la realidad nacional. Niños de diferentes partes del país reflexionan y responden en sus palabras qué harían si se vieran enfrentados a situaciones difíciles que viven niños como ellos y que ponen en juego valores importantes en sus vidas. De manera realista, natural, directa y divertida, ¿Qué harías tú? plantea problemáticas sociales por resolver (corrupción, reinserción, indiferencia, discriminación, familias diversas, maltrato animal) en forma de historias animadas para que los niños se sientan más capaces y seguros de tomar a conciencia sus propias decisiones. La serie promueve valores ciudadanos y de participación, valora la tolerancia y la mirada objetiva y reflexiva de los problemas, y defiende la diversidad de miradas y de pensamientos. No hay respuestas correctas o incorrectas en los capítulos, ni una sola manera de resolver los dilemas, el final queda abierto y a la reflexión de cada televidente. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con la construcción de ciudadanía y la formación en valores, y dentro las áreas de Ciencias Sociales y Ética, con estudiantes de los grados cuarto y quinto de primaria. Cada capítulo cuenta con una guía pedagógica que facilita entender los temas que se abordan de manera dinámica y lúdica, aportando herramientas y actividades que posibilitan el diálogo, la interacción y la reflexión.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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Cuentazos con efectazos
Esta colección es una serie de televisión infantil de ficción coproducida por La Post Estudio S.A.S., Señal Colombia y Crea Digital con personajes, historias e ilustraciones colombianas que buscan cautivar a los niños en primera infancia, reivindicar la lectura a viva voz y transformar el acto de leer en un divertido momento familiar. En esta serie de 13 capítulos de 5 minutos, "Papá blabla" e "Hijo jojo" leen y narran cuentos inéditos en los que abordan temáticas como identidad de género, cuidado del medio ambiente, discapacidad, alimentación y desarrollo emocional. Max III y Max V son padre e hijo y les encanta leer cuentos infantiles poniéndoles todos los efectos especiales. El padre es el narrador y el niño hace los efectos sonoros. Cada capítulo es un cuento distinto inspirado en las transformaciones, físicas, mentales y sociales que viven los niños entre los 2 y los 6 años. Las ilustraciones son animadas y cada historia tiene un propio universo lleno de colores, música y sonido. ¡Disfruta con los niños de estos cuentos con muchos efectos y mucha diversión!
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