Sugerencias de uso: Después de ver el video en clase, sugerir a los estudiantes que realicen un paralelo, en el que se analicen las practicas de crianza llevadas a cabo en la actualidad, en relación a las practica de crianza que se llevaban antes. Objetivos de aprendizaje: El recurso, les permite a los estudiantes reconocer la familia como parte fundamental de la sociedad y como la primera institución que acoge y educa al ser humano. Pregunta detonante: ¿Cómo está conformada la familia? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le permite al docente conocer y analizar las diversas conformaciones y tipos de familia, lo cual le posibilita desnaturalizar la idea de que solamente son funcionales las familias nucleares, y con ello, podrá hacer énfasis en relaciones basadas en la dignidad de los y las estudiantes, independientemente de las familias a las cuales pertenecen.