Suma y resta de fracciones
Videos
Descripción
Este recurso hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: pre-álgebra”, generada a partir de la iniciativa Khan Academy, y ha sido traducido al español con los aportes del Banco Interamericano de Desarrollo, RELPE e Intel. En este vídeo se expone, mediante un ejemplo con elementos cotidianos, el procedimiento para realizar sumas y restas de fracciones, haciendo referencia en el tema de equivalencia. Está dirigido a estudiantes de básica secundaria en los grupos de grados de 6° a 7°, en el área de Matemáticas.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Antes de ver el vídeo, entregarle a cada estudiante un círculo o cuadro, pedirles que realicen divisiones de la figura, tomando nota sobre cada división; posteriormente presentarles el vídeo como medio para introducir el tema de suma y resta de fracciones. Objetivos de aprendizaje: Resolver problemas de suma y resta de fracciones, recurriendo a la equivalencia. Pregunta detonante: ¿Cómo sumar o restar fracciones? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, contar con alternativas de introducción en el tema de fraccionarios, para el acercamiento autónomo que pueden hacer los estudiantes a esta temática.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- RELPE
- Khan Academy
- Intel
- Banco Interamericano de Desarrollo
Otras personas también consultaron estos recursos
-
La felicidad de Duván
A Duván le gusta hacer muchas cosas del campo como ayudar a su papá en el ordeño, ir al páramo con su mamá y jugar con sus animalitos, pero sobre todo hay algo que lo pone muy feliz, tan feliz que le dan cosquillas en el corazón: montar solo en la yegua. Este capítulo de la colección “Emoticones” trata sobre la emoción de la felicidad con el propósito de explorar con los niños qué pasa en su cuerpo cuando se sienten felicidad, con quién pueden compartir sus emociones y qué hacen cuando la están sintiendo. Este recurso audiovisual está dirigido a agentes educativos de la primera infancia, a docentes y estudiantes de educación básica primaria de grado primero para aportar al sano desarrollo emocional en la primera infancia por medio de historias de niños entre los 3 y 6 años, con las que invitan a los menores a sentir libremente, a identificar sus emociones y a expresarlas con las personas en las que confía. Descarga la guía pedagógica de esta emoción ingresando a: http://bit.ly/EmoticonesGuíaFelicidad
Ver recursoAudiovisual
-
Revista Gris
La Revista Gris es una publicación mensual que se publicó a finales del siglo XIX en Colombia, y es presentada en el marco de la alianza establecida entre la Biblioteca Nacional de Colombia y el Ministerio de Educación Nacional. Esta revista fue fundada en 1892 por jóvenes bogotanos, y reúne ideas de intelectuales en el cambio de siglo, entre ellos, José Martí, José Asunción Silva, Enrique Gómez Carrillo y Baldomero Sanín Cano. Está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica Secundaria y Media, en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de acompañar procesos de análisis sobre eventos y reflexiones realizadas en una época anterior en el país, que permitan el conocimiento y comprensión de la realidad contando con fuentes primarias.
Ver colección -
Foro de la Pertinencia 2009 - Año de la Educación para la Innovación y la Competitividad
Esta colección está constituida por una serie de videos y documentos en formato pdf, en los cuales se recogen las memorias del “Foro de la Pertinencia - Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, realizado en la ciudad de Bogotá durante el mes de octubre del año 2009. La colección presenta una variedad de experiencias significativas, así como una serie de conferencias en las que docentes, expertos nacionales e invitados internacionales, discuten en torno a la pertinencia de los procesos educativos que se llevan a cabo en el país. Estas discusiones abarcan aspectos académicos, metodológicos, políticos y evaluativos que tienen lugar, no sólo en los escenarios de formación Preescolar, Básica Secundaria y Media, sino también en la Educación Superior del país. Por ello, la colección está dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en estos niveles de formación, como material de referencia en el estudio de los tópicos mencionados.
Ver colección -
English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
Ver colección
Crear nueva lista
Facebook
Instagram
Whatsapp
TikTok
No hay opiniones de otros usuarios para mostrar.