Sueños eróticos
Descripción
Este recurso sonoro, en formato radio revista, hace parte de la colección “Consultorio sexual Dra. Miralles”. Explica el porqué de las poluciones nocturnas o los llamados sueños húmedos. Su intencionalidad educativa está basada en promover actitudes objetivas en torno a lecciones o temas referentes a la sexualidad; por ejemplo, los sueños eróticos. Este recurso está dirigido al área de Educación Sexual y Reproductiva.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Antes de escuchar el recurso, se le recomienda al docente plantearle a los estudiantes preguntas relacionadas con el tema, para que luego de dar sus apreciaciones sean confrontadas con los datos que les proporcionará el audio. Objetivos de aprendizaje: Desarrollar una sana sexualidad que permita el conocimiento del comportamiento del cuerpo y la mente cuando se dan las poluciones nocturnas. Pregunta detonante: ¿Por qué se dan los sueños eróticos? Aspectos pedagógicos: Este recurso le posibilita al docente ejemplificar de manera amena y fácil comportamientos del cuerpo humano, como las poluciones nocturnas.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Radialistas Apasionadas y Apasionados
Otras personas también consultaron estos recursos
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La familia de los bigotes largos
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por UNESCO y Radio Nederland, tienen como objetivo compartir, a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. La familia de los bigotes largos narra las aventuras de una familia de gatos de barrio. El material permite la construcción de convivencia y la mejora de las relaciones interpersonales. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
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Academia Vasquez - Algebra - Factorización
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Academia Vásquez, con la participación del Julioprofe. Esta colección está conformada por recursos en video clips en los que se muestran explicaciones teóricas sobre el álgebra, muestran ejercicios y técnicas de resolución de problemas de álgebra, que abarca los procedimientos matemáticos de la temática de factorización de expresiones algebraicas. El material apoya el desarrollo de la formulación, tratamiento y resolución de problemas, así como a comprometer a los estudiantes en la construcción y ejecución segura y rápida de procedimientos mecánicos o de rutina, también llamados “algoritmos”. La colección tiene como público objetivo a los estudiantes y docentes de Educación Media y Secundaria, en el área de Matemáticas.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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