Sugerencias de uso: Al finalizar la lectura del cuento, se sugiere a los estudiantes elaborar un librillo de ilustraciones a través de las cuales pueda representar la idea central de éste. Objetivos de aprendizaje: Con este recurso, los estudiantes pueden reconocer la literatura como medio para explorar, enriquecer y expresar la dimensión estética de su propio lenguaje. Pregunta detonante: ¿Cómo se escriben cuentos? Aspectos pedagógicos: Este recurso, permite que el docente encuentre en la literatura un medio a través del cual puede desarrollar las competencias comunicativas, en la medida en que fomenta, a partir de un proceso creativo y divertido, la interacción con la lectura y escritura.