Sugerencias de uso: Se invita al docente a reflexionar qué tanto puede sintetizar la información que ofrece a los estudiantes. Por ejemplo, si va usar diapositivas, no las llene de texto, busque imágenes sugestivas que encierren lo que usted quiere decir y expóngalo con sus palabras. También puede leer "Making presentations in the TED style", un artículo de esta colección que ofrece las pautas que debe tener todo conferencista a la hora de dirigirse al público. Las directrices son tomadas de la metodología TED, un formato de conferencias sobre experiencias innovadoras en las que el orador solo tiene 18 minutos para hablar. Objetivos de aprendizaje: Este recurso posibilita al docente de Lenguas Extranjeras identificar los usos educativos de diferentes herramientas informáticas, para favorecer con ellas el proceso de enseñanza, y establecer planes de mejoramiento para estimular el aprendizaje del inglés. Pregunta detonante: ¿Puede acelerar la información? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente detectar los aciertos en la enseñanza y las oportunidades de mejora, para orientar el desarrollo de competencias en inglés.