Sugerencias de uso: Se les propone a los estudiantes después de la presentación del video clip, realizar talleres utilizando la factorización para resolver el límite de una función racional. Al final, se recomienda socializar lo elaborado en el aula de clases. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite, resolver y formular ejercicios con límites cuya solución requiera de la factorización. Pregunta detonante: ¿Cómo resolver el límite de una función racional usando como estrategia la factorización? Aspectos pedagógicos: Este video clip le permite al docente, contar con alternativas de complementación sobre cómo resolver el límite de una función racional usando como estrategia la factorización, para el acercamiento autónomo que pueden hacer los estudiantes a esta temática.