Skype en el aula
Software
Descripción
“Skype en el aula” es una plataforma web que permite desarrollar videollamadas grupales gratuitas, con la intención de conectar a educadores y expertos con estudiantes de todo el mundo, éste espacio online permite que docentes de diferentes lugares puedan interconectarse entre sí y compartir experiencias, herramientas o incluso participar como invitado en la clase de otro docente, aportando de esa forma a la temática que se esté brindando. Este programa pertenece a una serie de aplicaciones de escritorio resultado de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Microsoft, puede ser usado por docentes de diferentes áreas y grados.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Crear un proyecto colaborativo con la ayuda de un docente de cualquier país, para ello deberá ingresar a la comunidad, revisar los proyectos creados o crear una nueva iniciativa, contactar con los docentes en la plataforma y compartir una experiencia en directo con el docente colaborador, mientras se aborda la temática en clase con los estudiantes, para que ellos puedan ver en tiempo real los aportes del invitado y hacer preguntas con el fin de dinamizar la clase. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.
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Temporada I. Capítulo 07: Rayos UV
Nico averigua cómo resolver el problema de potabilidad del agua para su nueva casa campestre en La Calera. Al averiguar con expertos de la Universidad Javeriana sobre el tema, comprende cuáles son las consecuencias de consumir agua que no sea potable. Estos científicos le prueban un sistema de purificación de agua que está basado en la instalación de lámparas excímer que desactivan las propiedades nocivas para la salud. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema del acceso al agua potable con el propósito de presentar el uso de los rayos UV como opción viable para purificar el agua y llevarla a comunidades donde no es posible construir un acueducto. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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Cuestionario sobre las áreas básicas de conocimiento - Matemáticas
La colección “Cuestionario sobre las áreas básicas del conocimiento - Matemáticas” publicada en el catálogo, presenta 150 preguntas tipo prueba SABER que permiten comprender e interpretar distintos conceptos propios de las matemáticas. La colección ofrece la posibilidad para que docentes y estudiantes analicen diferentes situaciones problema desde los distintos pensamientos y procesos de la actividad matemática.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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