Sugerencias de uso: Luego de leer la información del recurso, el docente puede proponer a los estudiantes, desarrollar un taller de preguntas relacionadas con la información brindada en el recurso, con el fin de fomentar la compresión de los procedimientos y las recomendaciones allí contenidas. Objetivos de aprendizaje: Los estudiantes por medio del recurso podrán reconocer de manera teórica algunos procedimientos necesarios para atender de manera oportuna y adecuada a una persona durante una emergencia de asfixia por sumersión. Pregunta detonante: ¿Qué hacer en caso de asfixia por sumersión? Aspectos pedagógicos: El recurso le permite al docente reconocer la importancia que puede tener para los procesos educativos, interiorizar en sus estudiantes procedimientos y protocolos claros para el enfrentamiento de situaciones de riesgo y de emergencia.