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Descripción

El material se presenta en formato texto; es ofrecida en el marco de la alianza entre el Ministerio de Educación Nacional y la Biblioteca Luis Ángel Arango, en el cual Ricardo Rivadeneira Velásquez, diseñador industrial y Magíster en historia del arte y la arquitectura, señala que el valle del río Magdalena, fue el escenario que permitió la población efectiva de los territorios y el asentamiento de los pueblos, también fue el eje articulador del comercio en cuanto que permitió el intercambio de mercancías entre zonas de producción agrícola y fabril, así como de culturas. La red de caminos levantada ancestralmente fue elaborada con seguridad a partir de la idea de rutas comerciales.Dirigido a estudiantes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales.

Signos e imágenes del poblamiento del río grande de la Magdalena
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Se propone la revisión de estos archivos, mediante un ejercicio arqueológico. Es decir, hacer el rastreo de las prácticas y los discursos prevalecientes en las épocas señaladas en los recursos, e intentar establecer puntos en común y relaciones, y elaborar un panorama de lo que acontecía en esos días. Así mismo, identificar qué de esas prácticas y discursos todavía prevalecen en la historia actual colombiana.

Áreas de conocimiento

Ciencias Sociales

Palabras clave

Río magdalena Asentamientos Pueblos indígenas Comercio Intercambio

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Biblioteca Luis Ángel Arango
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)