Sida: de todos depende que tenga otro significado
Descripción
En este video clip que hace parte de la colección “15 años de campañas de salud sexual y reproductiva y prevención del VIH", un hombre heterosexual que convive con el VIH, muestra las actividades que realiza en su vida cotidiana, en espacios laborales, de amigos y de pareja, demostrando una actitud de superación frente a esta patología. Su intencionalidad didáctica está centrada en la enseñanza y en el desarrollo competencias ciudadanas en torno a la sexualidad. Puede ser abordado en el área de Educación Sexual y Reproductiva, para legitimar la sexualidad como un derecho inherente a los seres humanos.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Se sugiere al docente usar el recurso en el aula clases, para introducir el tema del Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) y el diagnóstico de Síndrome de Inmuno-Deficiencia Adquirida (SIDA). Objetivos de aprendizaje: Identificar dilemas de la vida en las que entran en conflicto el bien general y el bien particular; analizar opciones de solución, considerando sus aspectos positivos y negativos. Pregunta detonante: ¿Qué relación hay entre el estigma y los derechos de las personas que viven con el VIH? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, promover el reconocimiento de la dignidad humana y el cuestionamiento de los prejuicios personales y sociales alrededor de las personas que viven con el VIH.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Presidencia de la República
- Ministerio de Educación Nacional
- Ministerio de Protección Social
- Fondo de Población de las Naciones Unidas
Otras personas también consultaron estos recursos
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Academia Vasquez - Algebra - Factorización
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Academia Vásquez, con la participación del Julioprofe. Esta colección está conformada por recursos en video clips en los que se muestran explicaciones teóricas sobre el álgebra, muestran ejercicios y técnicas de resolución de problemas de álgebra, que abarca los procedimientos matemáticos de la temática de factorización de expresiones algebraicas. El material apoya el desarrollo de la formulación, tratamiento y resolución de problemas, así como a comprometer a los estudiantes en la construcción y ejecución segura y rápida de procedimientos mecánicos o de rutina, también llamados “algoritmos”. La colección tiene como público objetivo a los estudiantes y docentes de Educación Media y Secundaria, en el área de Matemáticas.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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