Sugerencias de uso: Después de visualizar y analizar el recurso, se sugiere a los estudiantes realizar una representación gráfica sobre la enseñanza del video, posteriormente se socializan las producciones y se discute sobre los aspectos que más llamaron su atención. Objetivos de aprendizaje: Por medio de este recurso, el estudiante puede comprender la importancia de emplear mecanismos para la comunicación y expresión asertiva de emociones y sentimientos. Pregunta detonante: ¿Cómo reconocer y manejar nuestros sentimientos? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede reflexionar sobre la importancia de desarrollar habilidades comunicativas en los estudiantes, las cuales propiciarían la sana convivencia en el contexto escolar.