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Textos

Descripción

Este recurso textual en formato PDF hace parte de la colección “Modelos Pedagógicos Flexibles: Secundaria Activa”, el cual ofrece orientaciones para el área de Matemáticas, específicamente sobre el sistema de los números enteros, la medición de figuras geométricas,la introducción al álgebra y a la estadística. Su intencionalidad didáctica es servir de guía para la implementación de este modelo flexible en los establecimientos educativos.

Secundaria Activa: Matemáticas 7°
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Se sugiere que al desarrollar la guía, los estudiantes conformen un grupo de estudio que les permita trabajar en equipo y de este modo se apoyen mutuamente en la construcción de sus conocimientos. Objetivos de aprendizaje: Este material, le puede permitir a los estudiantes acercarse a la comprensión de situaciones de variación y a problemas, usando diferentes representaciones y la teoría básica de los números. Pregunta detonante: ¿Cómo se puede representar relaciones entre cantidades? Aspectos pedagógicos: Este material, le permite al docente en el desarrollo de los procesos de enseñanza en la escuela ser más flexible con los contextos en los cuales desenvuelve su labor y de acuerdo a ello puede favorecer un mayor acceso y permanencia de los estudiantes en el sistema.

Áreas de conocimiento

Ciencias Sociales

Palabras clave

Estadística Relaciones Sistema Variaciones Magnitudes Medición Matemática

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional - Aguirre Asesores S.A.
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • Ministerio de Educación Nacional