Textos

Descripción

Este recurso textual en formato PDF hace parte de la colección “Modelos Pedagógicos Flexibles: Secundaria Activa”, el cual ofrece orientaciones para el área de Ciencias Sociales, específicamente sobre el abordaje de algunos conflictos en el mundo durante el siglo XX, el imperialismo, capitalismo y socialismo. Su intencionalidad didáctica es servir de guía para la implementación de este modelo flexible en los establecimientos educativos.

Secundaria Activa: Ciencias Sociales 9°
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Se sugiere que para implementar la guía, los estudiantes realicen un blog que les permita registrar y sistematizar los productos que construyen durante su proceso educativo. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le permite a los estudiantes reconocer que tanto los individuos como las organizaciones sociales se transforman con el tiempo, construyen un legado y dejan huellas que permanecen en las sociedades actuales. Pregunta detonante: ¿Qué implicaciones hay para las comunidades actuales hacer parte de una sociedad globalizada? Aspectos pedagógicos: Este material, puede conducir al docente a reflexionar sobre la importancia en el modelo educativo de Secundaria Activa, de las concepciones sobre la enseñanzas , resaltando su énfasis en las capacidades de las personas, la flexibilidad y la implementación de métodos dinámicos y participativos.

Áreas de conocimiento

Matemáticas Ciencias sociales Competencias ciudadanas

Palabras clave

Conflicto Siglo xx Imperialismo Capitalismo Socialismo Globalización Ciencias sociales

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional - Aguirre Asesores S.A.
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • Ministerio de Educación Nacional