Sazón y sabor
Descripción
Este recurso audiovisual perteneciente a la colección “Clips educativos: Memoria Crónica”, está dirigido a estudiantes de Educación Básica Secundaria. En el clip, se hace referencia a la historia de la producción de sal en el país y a la construcción de la Catedral de sal en Zipaquirá; además, se describen los primeros hallazgos de este producto, se contextualiza el lugar y la forma cómo se hace la construcción de esta estructura. El presente recurso, tiene la intencionalidad didáctica de presentar un video, susceptible de abordar en el área de Ciencias Sociales, puesto que invita al conocimiento del patrimonio arquitectónico del país.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Se sugiere luego de observar el material, que los estudiantes realicen un dibujo que represente la catedral de sal de Zipaquirá. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le permite al estudiante reconocer los diferentes usos que se le dan a la tierra y su influencia en los modos de configuración social de las comunidades. Pregunta detonante: ¿Por qué se construye en el país una catedral de sal? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le posibilita al docente reflexionar sobre el significado de los avances tecnológicos, económicos e industriales en la vida de las comunidades, promoviendo procesos formativos que conducen al análisis de dichos factores.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Señal Colombia Sistema de Medios Públicos
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Escuela Virtual de Deportes: Fútbol 7 - fotografías
La colección “Escuela Virtual de Deportes: Fútbol 7 - fotografías”, se deriva del Proyecto Escuela Virtual de Deportes, iniciativa de Coldeportes y el Comité Olímpico Colombiano, que corresponde a una herramienta virtual de educación que utiliza una estrategia metodológica, pedagógica y didáctica de la enseñanza del deporte, aprovechando las tecnologías de la información y la comunicación. La colección está conformada por una serie de fotografías que representan las posiciones técnicas del fútbol 7. Esta colección tiene como objetivo apoyar el proceso de enseñanza de la Educación física, recreación y deporte y, específicamente, el fútbol 7.
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Congreso Internacional: Tecnologías Computacionales en el Currículo de Matemáticas
Esta colección está constituida por documentos en formato pdf, en los cuales se recogen las memorias del “Congreso Internacional: Tecnologías Computacionales en el Currículo de Matemáticas”, realizado en la ciudad de Bogotá durante el mes de mayo del año 2002. Uno de los objetivos del congreso fue “contribuir con la formación permanente de docentes en el uso de tecnologías, y aportar al diseño curricular de matemáticas con el uso de herramientas tecnológicas”. Para ello se presentaron diferentes ponencias, proyectos y actividades que hicieron énfasis en el aporte de las calculadoras gráficas y algebraicas en la enseñanza de las matemáticas, especialmente, en el escenario educativo colombiano. La colección está dirigida a estudiantes, docentes y directivos de Educación Superior, Básica y Media Académica.
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