Salto largo: Fotografía 4 - Aproximación
Textos
Descripción
Este recurso gráfico, perteneciente a la colección “Escuela Virtual de Deportes: Salto largo -fotografías”, está dirigido a docentes de Educación Básica y Media como apoyo didáctico para la enseñanza de algunos temas relacionados con el área de Educación Física, Recreación y Deporte. En esta fotografía, se ejemplifica la posición a realizar durante la ejecución de la carrera de aproximación, momento en el que el atleta se acerca a la zona del foso. Su intencionalidad es presentar algunas orientaciones visuales que permiten ilustrar técnicas de movimiento empleadas en las competencias de esta disciplina.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Luego de haber visto la fotografía y teniéndola como referencia, se recomienda al docente, que sugiera a los estudiantes, hacer un plegable en el que describan las competencias de salto largo. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Instituto Colombiano del Deporte- COLDEPORTES
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Temporada I. Capítulo 04: Bici eléctrica
Juansé contacta un grupo de investigación de la universidad Sergio Arboleda, encargados de desarrollar el prototipo de una bicicleta de pedaleo asistido con energía eléctrica, la cual se recarga en bajada y en la que se está trabajando para que próximamente la carga pueda ser con energía obtenida a través de paneles solares. Es una bicicleta pensada para la geografía colombiana, las características fisiológicas de las personas del país y el bolsillo de sus potenciales usuarios. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de las bicicletas eléctricas con el propósito de dar a conocer nuevas alternativas de transporte urbano que no contaminan y son fáciles de usar por parte de la comunidad en su dia a dia. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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