Salto alto: Fotografía 3 - Zapatillas, equipación para salto de altura
Descripción
Este recurso visual, es una fotografía que hace parte de la colección “Escuela Virtual de Deportes: Salto alto - fotografías”. La imagen presenta un par de zapatos usados en el deporte de Salto alto, los atletas pueden competir con pies descalzos o con calzado. El propósito de las zapatillas para competición es proporcionar protección y estabilidad a los pies y una firme adherencia sobre el suelo. Está permitida una correa sobre el empeine, al igual que el uso de clavos o spikes. todos de zapatillas deben ser aprobados por la federación internacional de atletismo. Tiene como propósito apoyar el proceso de enseñanza de la Educación física, recreación y deporte, específicamente en la técnica de Salto alto.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Luego de haber visto la fotografía, se sugiere al aprendiz que realice una investigación para complementar lo aprendido sobre el tipo de calzado que debe usarse, consejos de expertos, aspectos que se deben tener en cuenta al comprarlos etc, al final deberá colocar en un blog toda la información encontrada, complementando con enlaces, vídeos, datos, páginas web, costos y demás. Ello será de utilidad al momento de realizar la práctica correcta de la actividad deportiva. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Instituto Colombiano del Deporte - COLDEPORTES
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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Andy Warhol
La colección recoge una serie de recursos audiovisuales, textuales y gráficos en relación a la exposición del artista norteamericano Andy Warhol presentada en el Museo de Arte del Banco de la República, en Bogotá. Es ofrecida en el marco de la alianza establecida entre el Ministerio de Educación Nacional y la Biblioteca Luis Ángel Arango. En estos recursos, se hace alusión a la vida y obra de Andy Warhol, el artista más importante e influyente del del periodo de posguerra, quien con su obra reflejó las tensiones, contradicciones y suposiciones ideológicas que definen a los Estados Unidos. La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, en las áreas de Ciencias Sociales y Artística, con el objetivo de acercarse al arte como medio de tomar posición y resistencia frente a las ideologías dominantes, a través de uno de sus principales exponentes: Andy Warhol.
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La familia de los bigotes largos
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por UNESCO y Radio Nederland, tienen como objetivo compartir, a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. La familia de los bigotes largos narra las aventuras de una familia de gatos de barrio. El material permite la construcción de convivencia y la mejora de las relaciones interpersonales. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
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Temporada I. Capítulo 01: Eolo
Nico investiga autos que usan la energía eólica, y encuentra que en Colombia hay un grupo de investigación que ha desarrollado un prototipo de auto híbrido que funciona con energía eléctrica y eólica. Hacen pruebas y lo comparan con un auto a gasolina. Los resultados de la prueba son increíbles. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema del uso de la energía eólica con el fin de demostrar que es posible utilizar fuentes de energía renovable en Colombia que cuiden el medio ambiente y al mismo tiempo beneficien al ser humano. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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