Sugerencias de uso: A partir de la visualización del recurso, se sugiere al docente generar una serie de estrategias didácticas que le permitan practicar con sus estudiantes el inglés en otros espacios diferentes a salón de clases. Objetivos de aprendizaje: A través de este recurso, los estudiantes podrán reconocer la importancia de aprender otros lenguajes, en la medida en que permite establecer diálogos y experiencias entre diferentes culturas. Pregunta detonante: ¿Se puede enseñar por fuera del aula? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede reflexionar sobre las posibilidades que brinda el trabajo por fuera del aula, abriendo su percepción sobre los métodos de enseñanza del inglés.