Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso, se sugiere que los docentes y directivos realicen un encuentro en el que puedan por medio de una mesa de discusión pensar posibilidades de estudio de otro idioma, apoyándose en el docente de inglés de su institución. Objetivos de aprendizaje: Este recurso posibilita comprender la importancia de estudiar un idioma diferente al nativo, como una posibilidad que permite ser competente en el contexto actual. Pregunta detonante: ¿Para qué adquirir otro idioma? Aspectos pedagógicos: Este recurso le posibilita al docente reflexionar en relación a la necesidad de formarse continuamente, en tanto que ello le permite ampliar su conocimiento y estar en sintonía con los avances vertiginosos de las sociedades actuales.