Descripción

Este artículo está dirigido a estudiantes y docentes de educación media como un apoyo y referente en educación artística. Este material hace parte de la colección del Museo de Arte del Banco de la República dentro de la exposición “Hábeas corpus”, en el texto se hace un análisis de la apreciación del concepto de respirar por la herida desde la historia de San Jenaro.

Respirar por la herida
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Esta colección puede ser utilizada como herramienta didáctica en el trabajo de consolidación conceptual, al presentar distintas miradas sobre temáticas propias para el área de educación artística. Objetivos de aprendizaje: Identificar hechos históricos relevantes para la concepción del cuerpo en el arte. Pregunta detonante: ¿Quién fue San Jenaro?

Áreas de conocimiento

Arte

Palabras clave

Respirar por la herida Exposición Arte

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Biblioteca Luis Ángel Arango
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)