Sugerencias de uso: El docente luego de revisar los documentos presentados en recurso, puede hacer un cuadro comparativo, en el que se describa el estado de la Educación Bilingüe del inglés (EBE), en Tailandia, Indonesia y Corea, resumiendo los planteamientos más significativos del texto, con el fin de poder alcanzar una mayor comprensión de la información. Objetivos de aprendizaje: El recurso facilita que el docente pueda ampliar sus referentes conceptuales, teóricos e investigativos sobre el idioma inglés y su enseñanza. Pregunta detonante: ¿Cuál es el estado de la Educación Bilingüe del inglés (EBE), en Tailandia, Indonesia y Corea? Aspectos pedagógicos: El recurso propicia la reflexión sobre la importancia que tiene para un maestro reconocer y entender dinámicas y procesos relacionados con la enseñanza del idioma inglés en otros contextos culturales, históricos y sociales.