“Remá, remá”. Las literaturas del río Magdalena
Descripción
El material se presenta en formato texto; es ofrecida en el marco de la alianza entre el Ministerio de Educación Nacional y la Biblioteca Luis Ángel Arango, en el cual se muestra la literatura tejida alrededor del río Magdalena. El Magdalena pasa a una condición diferente, además de ser una geografía, se le apropia a través de la palabra y el río se hace literatura. De esta manera las diversas voces del río, las de su literatura, se entrelazan con la historia nacional, con las varias formas de su oralidad en la que caben las leyendas, la música y el canto, y la presencia de una naturaleza que expresa y transforma a los que tienen contacto con ella. Dirigido a estudiantes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Se propone la revisión de estos archivos, mediante un ejercicio arqueológico. Es decir, hacer el rastreo de las prácticas y los discursos prevalecientes en las épocas señaladas en los recursos, e intentar establecer puntos en común y relaciones, y elaborar un panorama de lo que acontecía en esos días. Así mismo, identificar qué de esas prácticas y discursos todavía prevalecen en la historia actual colombiana.
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Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 24-25 (1990)
La colección Boletín Cultural y bibliográfico: Vol. 27, núm. 24-25 (1990) es una publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango de carácter monográfico, con periodicidad semestral, que busca divulgar investigación académica sobre temas colombianos. Cada edición incluye una sección de Artículos sobre un tema específico, los cuales, junto con la Reseñas bibliográficas sobre producción editorial colombiana, constituyen el contenido principal de la revista. Además, cuenta con una sección denominada Varia, que presenta textos cortos sobre personajes destacados, revistas literarias y temas generales en el campo de la literatura y la poesía principalmente; novedades de adquisiciones o temas de interés en la Biblioteca Luis Ángel Arango (De la BLAA) y una sección de reciente creación Rescates, réplicas y contrarréplicas, espacio en el que se rescatan ediciones recientes de libros antiguos o editados muchos años atrás, o en el que los reseñadores o autores encuentran un espacio para la réplica de las reseñas publicadas. La colección está conformada por artículos en formato .PDF, dirigidos al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
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La felicidad de Duván
A Duván le gusta hacer muchas cosas del campo como ayudar a su papá en el ordeño, ir al páramo con su mamá y jugar con sus animalitos, pero sobre todo hay algo que lo pone muy feliz, tan feliz que le dan cosquillas en el corazón: montar solo en la yegua. Este capítulo de la colección “Emoticones” trata sobre la emoción de la felicidad con el propósito de explorar con los niños qué pasa en su cuerpo cuando se sienten felicidad, con quién pueden compartir sus emociones y qué hacen cuando la están sintiendo. Este recurso audiovisual está dirigido a agentes educativos de la primera infancia, a docentes y estudiantes de educación básica primaria de grado primero para aportar al sano desarrollo emocional en la primera infancia por medio de historias de niños entre los 3 y 6 años, con las que invitan a los menores a sentir libremente, a identificar sus emociones y a expresarlas con las personas en las que confía. Descarga la guía pedagógica de esta emoción ingresando a: http://bit.ly/EmoticonesGuíaFelicidad
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Primer Congreso Virtual Colombia Aprende 2009 - Proyectos Colaborativos
Esta colección presenta las memorias del Primer Congreso Virtual Colombia Aprende “Proyectos Colaborativos”, realizado del 23 de febrero al 6 de marzo del año 2009. Los documentos y videos que constituyen la colección tienen como objetivo exponer los avances en la articulación de las TIC a los procesos de enseñanza y aprendizaje en el escenario educativo colombiano. Para ello los docentes, estudiantes, directivos docentes y académicos, invitados al evento, presentaron diversas experiencias y proyectos colaborativos en los cuales se propone el uso de Micromundos, Geogebra, algunas aplicaciones web y otras herramientas informáticas, en la enseñanza de áreas tan diversas como la filosofía, la historia, el arte y las matemáticas. Así, aunque los recursos de esta colección puedan ser utilizados por diferentes actores educativos, están dirigidos de manera especial a los docentes que se desempeñan en las distintas áreas del conocimiento, en los niveles de formación Preescolar, Básica y Media Académica.
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