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Descripción

En este video clip, se resuelve un problema matemático, en el que se busca identificar entre dos expresiones algebraicas, cuál es la mayor, para esto se utilizan las reglas de los exponentes y algunos procedimientos matemáticos, como la multiplicación y la potenciación; su intencionalidad didáctica está centrada en ejemplificar las reglas de los exponentes. Este recurso, cuya temática está ligada al área de Matemáticas, hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: álgebra - expresiones exponenciales”.

Reglas de los exponentes Parte 2 de 3
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Esta colección puede ser utilizada como apoyo al trabajo realizado por los docentes en el aula, al momento de abordar aspectos particulares del álgebra. De la misma manera puede favorecer el acercamiento autónomo de los estudiantes a conceptos y resolución de ejercicios de esta temática. Objetivos de aprendizaje: El estudiante, por medio del recurso podrá reconocer y aplicar las reglas de los exponentes en la solución de problemas matemáticos. Pregunta detonante: ¿Qué procedimientos se utilizan para solucionar una ecuación algebraica con exponentes? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, contar con alternativas para ejemplificar el uso de las reglas de los exponentes en la solución de problemas matemáticos, facilitando el acercamiento autónomo que pueden hacer los estudiantes a esta temática.

Áreas de conocimiento

Matemáticas

Palabras clave

Matemáticas Álgebra Expresiones exponenciales

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Intel
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • Khan Academy
  • RELPE
  • Banco Interamericano de Desarrollo
  • Intel