Recursos Audiovisuales de matemáticas: geometría
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Descripción
La colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: geometría” es producto de la iniciativa Khan academy, traducidos al español con los aportes de Banco Interamericano de Desarrollo, RELPE e Intel. Está dirigida a estudiantes de educación básica y media, en el área de matemáticas y cuenta con videos ilustrativos sobre conceptos y ejercicios desarrollados bajo la temática específica de geometría.
Listado de los 11 recursos
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Ángulo inscrito en la mitad de un ángulo central que substiende el mismo arco
Este recurso hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: pre-álgebra”, generada a partir de la iniciativa Khan Academy, y ha sido traducido al español con los aportes del Banco Interamericano de Desarrollo, RELPE e Intel. En este vídeo se presenta un ejemplo de un ángulo que tiene su vértice en la circunferencia del circulo, para lo cual se demuestra que éste corresponde a la mitad del ángulo del centro que substiende el mismo arco, posteriormente realizan otros ejemplos utilizando la propiedad. Está dirigido a estudiantes de básica secundaria en los grupos de grados de 8° a 9°, en el área de Matemáticas.
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Ángulos agudos, rectos y obtusos
Este recurso hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: pre-álgebra”, generada a partir de la iniciativa Khan Academy, y ha sido traducido al español con los aportes del Banco Interamericano de Desarrollo, RELPE e Intel. En este vídeo se exponen algunas clases de ángulos (agudos, rectos y obtusos), ejemplificando cada uno de éstos. Está dirigido a estudiantes de básica secundaria en los grupos de grados de 6° a 7°, en el área de Matemáticas.
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Ángulos de líneas paralelas 2
Este recurso hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: pre-álgebra”, generada a partir de la iniciativa Khan Academy, y ha sido traducido al español con los aportes del Banco Interamericano de Desarrollo, RELPE e Intel. En este vídeo se expone el tema de los ángulos suplementarios y sus propiedades, además se plantea una propuesta para encontrar los valores de cada ángulo en la relación de rectas paralelas y transversales. Está dirigido a estudiantes de básica secundaria en los grupos de grados de 6° a 7°, en el área de Matemáticas.
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Ángulos formados por líneas transversales y paralelas
Este recurso hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: pre-álgebra”, generada a partir de la iniciativa Khan Academy, y ha sido traducido al español con los aportes del Banco Interamericano de Desarrollo, RELPE e Intel. En este vídeo se hace una definición acerca de los conceptos de línea paralela y línea transversal, se aborda la relación existente entre éstas y los tipos de ángulos que se generan a partir de su intersección. Está dirigido a estudiantes de básica secundaria en los grupos de grados de 8° a 9°, en el área de Matemáticas.
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Ángulos parte 2
Este recurso hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: pre-álgebra”, generada a partir de la iniciativa Khan Academy, y ha sido traducido al español con los aportes del Banco Interamericano de Desarrollo, RELPE e Intel. En este vídeo se profundiza el tema de ángulos complementarios y suplementarios, enfatizando en los elementos que construyen cada ángulo; además se incorpora el concepto de ángulos opuestos por el vértice. Está dirigido a estudiantes de básica secundaria en los grupos de grados de 8° a 9°, en el área de Matemáticas.
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Ángulos parte 3
Este recurso hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: pre-álgebra”, generada a partir de la iniciativa Khan Academy, y ha sido traducido al español con los aportes del Banco Interamericano de Desarrollo, RELPE e Intel. En este vídeo se hace una breve introducción acerca de la definición de línea paralela y línea transversal, para lo cual se hace un ejemplo con dos líneas paralelas interceptadas por una trasversal, con el fin de hallar los ángulos de éstas. Está dirigido a estudiantes de básica secundaria en los grupos de grados de 8° a 9°, en el área de Matemáticas.
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Área de triángulo inscrito
Este recurso hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: pre-álgebra”, generada a partir de la iniciativa Khan Academy, y ha sido traducido al español con los aportes del Banco Interamericano de Desarrollo, RELPE e Intel. En este vídeo se resuelve un ejemplo de triángulo equilátero inscrito en una circunferencia, para lo cual se utilizan fórmulas de trigonometría, Herón, ángulo central y Pitágoras, mediante las cuales se calcula el área del triángulo que se resta al área del círculo. Está dirigido a estudiantes de básica secundaria en los grupos de grados de 8° a 9°, en el área de Matemáticas.
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Área de un círculo
Este recurso hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: pre-álgebra”, generada a partir de la iniciativa Khan Academy, y ha sido traducido al español con los aportes del Banco Interamericano de Desarrollo, RELPE e Intel. En este vídeo se presenta la fórmula (A=Ar2) mediante la cual se puede calcular el área de un círculo, para esto se realizan varios ejemplos donde se a partir del dato del radio se determina el área o dado el perímetro de una circunferencia se pide el área del círculo. Está dirigido a estudiantes de básica secundaria en los grupos de grados de 8° a 9°, en el área de Matemáticas.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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1 - Nos quedamos sin casa
Este recurso sonoro pertenece a la colección "La familia de los bigotes largos". Presenta un audio, en el cual se narra la historia de una familia de gatos de barrio; en esta pieza se escucha el capítulo 1, que hace referencia a el día que la familia de los bigotes largos se quedan sin hogar a causa de un rayo que cayó sobre su casa, la familia en busca de un lugar para pasar la noche, ingresan a nueva casa a pasar la noche y terminan quedándose en ese lugar, donde los acogen amorosamente, enseñándoles el valor de la solidaridad. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes de Básica Primaria y Secundaria, en el área de Ética y Valores, y es de utilidad al momento de abordar temáticas relacionadas con los valores, y la convivencia.
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La familia de los bigotes largos
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por UNESCO y Radio Nederland, tienen como objetivo compartir, a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. La familia de los bigotes largos narra las aventuras de una familia de gatos de barrio. El material permite la construcción de convivencia y la mejora de las relaciones interpersonales. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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