Sugerencias de uso: Se sugiere después de observar el material, que los estudiantes realicen una fábula donde representen el significado de la comunicación en el trabajo en equipo. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le permite al estudiante identificar la importancia del sentido de pertenencia en los procesos colectivos, de ahí que emprende acciones e iniciativas en beneficio del grupo. Pregunta detonante: ¿Qué se puede aprender del trabajo en equipo? Aspectos pedagógicos: Este material, le posibilita al docente reflexionar sobre la necesidad de generar acciones formativas que fortalezcan el trabajo en equipo, para que los estudiantes adquieran habilidades y competencias que les permitan hacerse participes y líderes en éstos.