Sugerencias de uso: Se sugiere después de observar el material, que los estudiantes realicen una fábula donde representen el significado de la comunicación en el trabajo en equipo. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le posibilita al estudiante identificar la importancia del respeto por la diferencia y la comunicación como mecanismos que posibilitan el trabajo en equipo. Pregunta detonante: ¿Qué significa aceptar las diferencias? Aspectos pedagógicos: Este material, le posibilita al docente reflexionar sobre la necesidad de generar acciones formativas que fortalezcan los procesos comunicativos, para que los estudiantes adquieran habilidades y competencias que les permitan el trabajo en equipo.