Sugerencias de uso: Se sugiere antes de observar el material, que los estudiantes realicen una dinámica que implique el trabajo en equipo, luego hacer una reflexión sobre los roles que cada uno muestra. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le permite al estudiante reconocer el sentido de la participación en procesos comunitarios y sociales, con el propósito de aportar a la calidad de vida de las comunidades. Pregunta detonante: ¿Qué significa trabajar en equipo? Aspectos pedagógicos: Este material, le posibilita al docente reflexionar sobre la necesidad de generar acciones formativas hacia el desarrollo del pensamiento crítico, para que los estudiantes asuman de forma analítica y constructiva los obstáculos y dificultades.