Reconocer relaciones lineales
Descripción
En este vídeo clip se presenta un planteamiento, donde se dan una serie de datos para “X” y ”Y”, y a partir de estos se pide determinar si la función es lineal o no, entendiendo la función lineal como aquellas en las que el cambio en “X” dado hace que el cambio en “Y” siempre tenga el mismo valor; su intencionalidad didáctica está centrada en exponer las relaciones lineales a partir de un problema. Este recurso, cuya temática está ligada al área de Matemáticas, hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: álgebra - relaciones y funciones”.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Al finalizar el trabajo temático de relaciones lineales, el docente realizará asignaciones por estudiante del recurso, junto con un taller de preguntas asociadas, para ser visto y resuelto en espacios extracurriculares como alternativas de consolidación conceptual del tema abordado en la asignatura. Objetivos de aprendizaje: Emplear las propiedades de las funciones lineales para plantear y resolver problemas. Pregunta detonante: ¿Cómo resolver un problema empleando funciones lineales? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, contar con alternativas de complementación sobre el tema de relaciones lineales, para el acercamiento autónomo que pueden hacer los estudiantes a esta temática.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- RELPE
- Intel
- Banco Interamericano de Desarrollo
- Khan Academy
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