Sugerencias de uso: Durante el trabajo temático en el aula sobre los procesos inductivos y deductivos en la solución de problemas matemáticos, el docente orientará la visualización del recurso en grupos de estudiantes, señalando conceptos y procedimientos abordados durante las clases, que sirvan para explicar de otra forma el tema que se trabaja en la asignatura. Objetivos de aprendizaje: El estudiante, por medio del video clip, podrá identificar procesos inductivos y deductivos en la solución de problemas matemáticos. Pregunta detonante: ¿En qué se diferencian el razonamiento deductivo e inductivo? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, contar con alternativas para profundizar los procesos inductivos y deductivos en la solución de problemas matemáticos, facilitando el acercamiento autónomo que pueden hacer los estudiantes a esta temática.