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Descripción

Este recurso audiovisual hace parte de la colección “Historia Hoy: Profesor Súper O Histórico”. Su intencionalidad didáctica está centrada en una lección que aborda la construcción de conceptos sobre el Grito de Independencia y la Batalla de Boyacá. En este capítulo, el profesor Súper O y los niños indagan en las huellas del pasado para encontrar que las disputas políticas determinaron quiénes gobernaron y cómo eran elegidos. Es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales, para identificar las organizaciones políticas durante los periodos históricos en Colombia (Independencia y Batalla de Boyacá).

¿Quién gobernó durante el Grito de Independencia y la Batalla de Boyacá?
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Después de desarrollar y analizar el recurso se les propone a los estudiantes, realizar un mapa mental sobre la conformación del gobierno durante el Grito de Independencia y la Batalla de Boyacá en Colombia. Posteriormente, se recomienda compartir lo elaborado en el aula de clases. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite identificar y comparar las características de la organización política durante algunos periodos históricos en Colombia. Pregunta detonante: ¿Cómo estaba conformado la gobernación durante el Grito de Independencia y la Batalla de Boyacá? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente, presentar una metodología atractiva y sencilla a sus estudiantes para enseñar sobre cómo era la gobernación durante el Grito de Independencia y la Batalla de Boyacá.

Áreas de conocimiento

Ciencias sociales Ciencias de la educación Ciencias sociales Ciencias sociales

Palabras clave

Colombia Iglesia Grito de independencia Batalla de boyacá Gobernadores Disputas políticas Triunvirato

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • Conexión Creativa