Descripción
El recurso Boletín Cultural y bibliográfico: Vol. 42, núm. 67 (2004) es una publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango de carácter monográfico, con periodicidad semestral, y busca divulgar investigación académica sobre temas colombianos, Cada edición incluye una sección de Artículos sobre un tema específico, los cuales, junto con la Reseñas bibliográficas sobre producción editorial colombiana,
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Este recurso puede ser utilizada como herramienta didáctica en el trabajo de consolidación conceptual, al presentar distintas miradas sobre temáticas propias de las áreas de lenguaje y educación artística.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
Otras personas también consultaron estos recursos
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Andy Warhol
La colección recoge una serie de recursos audiovisuales, textuales y gráficos en relación a la exposición del artista norteamericano Andy Warhol presentada en el Museo de Arte del Banco de la República, en Bogotá. Es ofrecida en el marco de la alianza establecida entre el Ministerio de Educación Nacional y la Biblioteca Luis Ángel Arango. En estos recursos, se hace alusión a la vida y obra de Andy Warhol, el artista más importante e influyente del del periodo de posguerra, quien con su obra reflejó las tensiones, contradicciones y suposiciones ideológicas que definen a los Estados Unidos. La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, en las áreas de Ciencias Sociales y Artística, con el objetivo de acercarse al arte como medio de tomar posición y resistencia frente a las ideologías dominantes, a través de uno de sus principales exponentes: Andy Warhol.
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Academia Vasquez - Algebra - Factorización
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Academia Vásquez, con la participación del Julioprofe. Esta colección está conformada por recursos en video clips en los que se muestran explicaciones teóricas sobre el álgebra, muestran ejercicios y técnicas de resolución de problemas de álgebra, que abarca los procedimientos matemáticos de la temática de factorización de expresiones algebraicas. El material apoya el desarrollo de la formulación, tratamiento y resolución de problemas, así como a comprometer a los estudiantes en la construcción y ejecución segura y rápida de procedimientos mecánicos o de rutina, también llamados “algoritmos”. La colección tiene como público objetivo a los estudiantes y docentes de Educación Media y Secundaria, en el área de Matemáticas.
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Aula Virtual de Colombia - Ciencias Naturales - Didactización
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC. Está constituida por recursos en video, diseñados por diferentes docentes del país, acompañados por guías pedagógicas, que se constituyen en modelos didácticos ejecutados para apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje, específicamente en Ciencias Naturales, mediados por el uso de medios y tecnologías de información y comunicación. El material le permite a los docentes la apropiación de nuevas estrategias pedagógicas para ser implementadas en los establecimientos educativos. La colección tiene como público objetivo a los docentes de Educación Básica, Secundaria y Media en el área de Ciencias Naturales.
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Aula Virtual de Colombia - Ciencias Sociales - Didactización
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC. Está constituida por recursos en video, diseñados por diferentes docentes del país, acompañados por guías pedagógicas, que se constituyen en modelos didácticos ejecutados para apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje, específicamente en Ciencias Sociales, mediados por el uso de medios y tecnologías de información y comunicación. El material le permite a los docentes la apropiación de nuevas estrategias pedagógicas para ser implementadas en los establecimientos educativos. La colección tiene como público objetivo a los docentes de Educación Básica, Secundaria y Media en el área de Ciencias Sociales.
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