Sugerencias de uso: Después de desarrollar y analizar el recurso se les propone a los estudiantes, realizar un ensayo sobre los juegos empleados en la época de la Independencia, resaltando comparaciones con algunos juegos actuales. Al final, se recomienda realizar un conversatorio socializando lo realizado. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite identificar costumbres culturales como los juegos empleados en la época de la Independencia, reconociendo su impacto en la actualidad. Pregunta detonante: ¿Qué juegos eran los más practicados en la época de la Independencia? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente, presentar una metodología atractiva y sencilla a sus estudiantes para enseñar sobre los juegos de los adultos en la época de la Independencia.